Interesante tarea por parte de los creadores del curso de INTEF. Cómo crear un escenario gamificado para que los niños vengan totalmente motivados a clase. Os dejo mi propuesta. Me encantaría poder llevarla a cabo en la clase.
Se me ocurre que para crear un escenario gamificado en clase podría:
- Definir la meta final del juego: pertenecer al Consejo de Sabios de la Clase. Este Consejo tendrán unas responsabilidades y una "voz" determinada a la hora de organizar actividades, salidas en clase.
- Definir los objetivos que queremos alcanzar para estar en ese Consejo de Sabios. Estos serán nuestros "retos". Retos que estén relacionados con destrezas cooperativas y sociales, intelectuales, verbales, motrices...etc.
- Establecemos los grupos según un sociograma previo.
- Definimos distintos roles de la clase, el último, el más importante es el de Sabio de la Clase. Así podemos avanzar de categoría dentro del juego.
- Construimos un gran tablero dónde aparezcan las actividades a realizar para conseguir los retos. También en el tablero pueden estar distintos roles.
- Cada participante tendrá su avatar.
- Con la aplicación ClassDojo, podemos establecer los premios o recompensas al realizar las actividades o las penalizaciones. Enriquecemos nuestro avatar según nuestros premios. Establecemos una carta de premios.
- Y... jugamos... por trimestres o por año. Yo empezaría por trimestres, para que no se cansen de esperar el premio final y para renovar el Consejo, procurando que haya variada participación en el Consejo.
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